MEJIA_MARIA

1/17/13
1/15/13 A veces quiero olvidar mi pasado,pero no lo hago porque mi pasado esparte de mí y me dejó sin donde estoy ahora.Alllas cosasen mi pasadoseexperincesquesi se me ocurre

Enfurecer
Yo enfurecí Tú enfureciste Él enfureció Nosotros enfurecimos Ustedes enfurecieron

Imperfecto
Yo enfurecía Tú enfurecías Él enfurecía Nosotros enfurecíamos Ustedes enfurecían

Adelantar
Yo adelanté Tú adelantaste Él adelantó Nosotros adelantamos Ustedes adelantaron

Imperfecto
Yo adelantaba Tú adelantabas Él adelantaba Nosotros adelantábamos Ustedes adelantaban

El peligro de una única sobre una historia

Artículo

En grupos de dos o máximo 3 personas, escribirán un artículo acerca de sus países y de este modo le enseñaran a la gente la otra cara de la historia. Para que el artículo este completo debe tener por lo menos cuatro párrafos. Uno de introducción, dos de cuerpo y uno de conclusión.

Ejemplo:

Párrafo 1 - Escriban acerca del peligro de tener solo una perspectiva de una historia e introduzcan una historia que han oído de sus países que no es totalmente verdadera.

Párrafo 2 - Escriban o cuentele a los lectores la perspectiva de ustedes acerca de sus países. ¿Qué no es verdad de la historia(s) que han oído acerca de sus países? O depronto ¿qué le hace falta a esas historias?

Párrafo 3 - Escriban una conclusión

Nota: Cada párrafo debe tener por los menos 6 frases completas. Los acentos deben estar incluidos cuando sean necesarios. Deben tener buena ortografía. Escriban el artículo primero en Word para que les ayude con los acentos y la ortografía.

Párrafo 1: Algunas de las personas tienen una perspectiva de los mexicanos. Esas personas piensan qué los mexicanos que están en los Estados Unidos son illegales y en genral malas. Estas personas no saben la otra historia. No todas las persons que viven en los Estados Unidos son malos y illegales. Muchas mexicanos qué están en los Estados Unidos son buenos y muy trabajadores. Personas están descriminando a los mexicanos qué no son illegales.   Párrafo 2:

No los están dando una oportunidad parque cambien la perspectiva de nosotros. Eso está mal porque los están tratando mal y muchos de nosotros no somos la mala gente. Los están juzgando por algo qué nosotros no tenemos la culpa.Los mexicanos que vien a los Estados Unidos,vien porque queren teder una vida mejor y ellos trabajan mas que las otras personas.Las personas que no saben la verdad son personas con un solo perspectiva.Mexico es un pais que tien muchos problemas como todos los otros.Una ejemplo de que no todos los mexicanos soy malos es Cesar Chavez el era uno mexicano-americano que trabajaba muchas horas por poco dinero el nuca cría en violencia.El fue la persona que iso una huelga para los trabajadores de granja.El iso las vidas de otras persona mejor.Cesar Chavez dico su vida para la justicia. Párrafo 3: En conclusion muchas personas no saben la otra perspectiva de porque muchos mexicanos cruzan la frontera.



**Michelle R. and Maria M.**
1. Traduce estas oraciones:

Cuando yo estaba caminando en Florida, yo vi un alagarto. Yo me deje Astoria y fue a Belice. Estaba soleado cuando yo llegue. Eran las cuarto cuando mi mama me mando un correo electrónico. Ella estaba triste por que me extrañaba. 2. Traduce estas oraciones:
 * 1. While I was walking in Florida, I saw a gator. **
 * 2. I left Astoria, and wentto Belize. It was sunny when I arrived. **
 * 3. It was four o’clock when my mom sent me an e-mail. **
 * 4. She was sad, because she missed me. **

Yo conocí dos niñas hace dos anos atrás. Nosotros pedimos pasar el examen. Yo trate de compra un helado pero mi mama me estaba esperando. Ellos descubrieron quien robo el dinero. Ella sabia las respuestas pero no nos quería ayudar.
 * 1. I met you girls two years ago. **
 * 2. We were able to pass the test. **
 * 3. I tried to buy an ice-cream but my mom was waiting for me. **
 * 4. They found out who stole the money. **
 * 5. She knew the answers but she did not want to help us. **

11.8.12
Cuando yo era una niña, solía meterse en muchos problemas con mi abuela

11-5-12
** Es pretérito o es imperfecto? Escoge el verbo correcto. **

**1. Cuando yo (era/fui) niña, saltaba por la casa.** ERA es imperfecto y esta en el pasado.

**2. Anoche mis amigos (salían, salieron) a la calle.** SALIERON es pretérito por que es una action.

**3. Mi padre siempre (miraba, miró) la televisión.** MIRABA es imperfecto y esta en el pasado.

**4. Yo (era/ fui) a la tienda tres veces ayer.** FUI es pretérito.

** 5. La chica (tenía/ tuvo) trece años. ** TENÍA es imperfecto por q es una action que ya lo iso.

** 6. Mi maestro nos (gritaba/ gritó) a veces. **GRITABA es imperfecto por q eso es lo que ya iso.

** 7. Mi familia (veía/ vio) películas todos los jueves. **VEÍA es imperfecto por q es una action que iso.

** 8. El año pasado yo (estudiaba/ estudié) mucho. ** ESTUDIÉ es pretérito por que esta en el pasado y eso ya lo iso.

<span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: Times; font-size: 14px; text-align: justify;">**9. Ellos (estaban/ estuvieron) enojados con los resultados.** ESTUVIERON es pretérito por que estaban enojados pero ya no.

10/11/12
¿Que comiste? Yo comí arroz con pollo ¿A què horas te dormiste? Yo duermo a las 11 ¿Con quièn hablaste? Hable con mi mamà y mi hermano. ¿Hablaste con tu mamà/papà? Si hable con mi mamà ¿Què te dijo? Ella me dijo que tengo que ir a recoger a mi hermano a la escuela mañana y que ella va a una reunión en la escuela de mi hermana, por lo que no va volver a casa hasta tarde. ¿Què màs hiciste? Yo ve la tv. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 22.4667px;">Michelle Maria Flores n <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 22.4667px;">Answer the following questions: (copy them and pass them to your Wiki) <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;">• What is the point of the author? //<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;">point the author is that people think or what an heard and seen. // <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;"> • What did you learn about Nigeria did not know? //<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;">What we learned was that people in Nigeria speak in English. // <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;"> • <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;">What has been a single ¨ ¨ story you've heard of a Latin American country? //<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;">I heard was that in Colombia the girls want to grow fast. // <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;"> • What part of that story people do not know? //<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;">'s part of the story that people do not know is that girls are not all so Colombia. // <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;"> • Do you think there is a single story about you or your community? //<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;">The people think that all people of Mexico are in gangs or drug dealers. // <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;"> • What would you say to someone who knows a single story ¨ ¨ of you / your community? //<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 19.2px;">Let not all Mexicans are addicted to drugs or are bad. //

** October 2, 2012 **

 * B. Correct the spelling of the following sentences where necessary and write the correct word in the blank (no, there or ay). **
 * 1) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">How many apples are there?
 * 2) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">She is there from morning.
 * 3) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">What's in the box?
 * 4) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Oh, it hurt me a lot!
 * 5) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">There's Sandra with.
 * 6) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">What's dessert ?
 * 7) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Who's there?

**Hello friend,**
===**How are you? I got your email and I agree with what you say. If your friend Mario was like your friend Fernando, who is so kind. He would be happier and you could tell him what you think. But these things are not easy to say them. What will you do now? Would you say what you think?**===

** September 28, 2012 **

 * A. Corrects spelling of the following sentences where necessary. **


 * 1) ** She wanted more food for him to eat. **
 * 2) ** How many hours left? **
 * 3) ** When you're with, I'm calm. **
 * 4) ** My task was incomplete and therefore the teacher I **
 * 5) ** How's your mom? **
 * 6) ** For me it is very important to drink tea. **
 * 7) ** You can stay at my house when you feel alone. **
 * 8) ** My swimming lesson lasted over two hours. **
 * 9) ** What are the classes that Maria likes? **
 * 10) ** All these things. **
 * 11) ** How much medicine you're taking? **
 * 12) ** Camila is on film with Mary. **
 * 13) ** This machine is very good to make fabrics. **
 * 14) ** How's your mom? **

** Translate these sentences into English and concluded what the word means when you have red accent and when he has an accent. **

He ** loved ** Mary. **TRANSLATION** I loved Mariael dog loves his ** master. ** **Translation** : The dog loves his master ? ** Why ** did you do that? **Translation:** Why did you do that?

She did that ** because he ** thought that was what his master wanted.

**Translation:** She did that Because That she thought, That her master wanted that.

? ** When ** are you coming back?

**Translation:** When are you coming back

Back when everyone has gone.
 * Translation:** I'll come back when everyone has left.

// Sept. 21 //
** Translate these sentences into English and concluded what the word means when you have red accent and when he has an accent. ** Wait for me because ** even ** I have not finished
 * Translation:** //Because I have not Wait yet finished //

invited all, even to those who disagree.
 * Translation:** //I invite everyone, even I Those who does not like. //

want soup of noodles.
 * Translation:** //I want soup of noodles. //

want me to give more money.
 * Translation:** //I want you to give more money. //

I invited him home, but did not say when.
 * TRANSLATION** //I invited you to his house, but did not say when. //

I will leave more work.
 * Translation:** //I will give you more homework. //

're my dearest friend.
 * TRANSLATION** //You are my dearest friend. //

This gift is for me.
 * TRANSLATION** //This gift is for me. //

believe that is they forgot the appointment.
 * TRANSLATION** //I think They forgot the appointment. //

I know you're telling the truth
 * Translation:** //I Know That You Are Telling the truth. //

I you had said, but you listen to me. **TRANSLATION** I had already Told // you ////, but you did not listen. // better take a tea of lemon. **TRANSLATION** //Why do not you drink lemon// // tea. // Feels bad and wants to be alone. **TRANSLATION** //He feels bad and wants to be// // alone. // only ask you to warn me when you're done. Translation: I only ask you to tell me when you finished.